No. 31 (2016)

Published January 2, 2016

Editorial

Nuria Edo Marzá

9-14

Communication in tourism 2.0: redefining roles, restating ‘the traditional’ , reaching the world

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Research articles

Maria Vittoria Calvi

15-38

Guía de viaje y turismo 2.0: Los borrosos confines de un género

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Elena Bárcena Madera, Elena Martín Monje, María Jordano de la Torre

39-62

Innovación metodológica y tecnológica en la enseñanza del inglés para turismo a distancia

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Rosana Dolón Herrero

63-82

A twofold commodification of “place” in hotel websites and its consequences for the discursive creation of a tourist identity

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Fei Wen Cheng

83-108

Constructing hotel brands: A multimodal analysis of luxury hotel homepages

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Angel Miguel Felices Lago

109-126

Tourism websites in English as a source for the autonomous learning of specialized terminology: A CALL application

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María José Luzón Marco

127-148

Features of ELF interactions in travel blogs: Travelers doing interactional work

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Giovanna Mapelli

149-174

Guías de viaje 2.0: léxico y metadiscurso

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Julia Sanmartín Sáez

175-198

Sobre neología y contextos de uso: Análisis pragmalingüístico de lo ecológico y de lo sostenible en normativas y páginas web de promoción turística

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Francisca Suau Jiménez

199-220

What can the discursive construction of stance and engagement voices in traveler forums and tourism promotional websites bring to a cultural, cross-generic and disciplinary view of interpersonality?

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Book reviews

Carmen Sancho Guinda

221-224

Integration of theory and practice in CLIL, Ruth Breeze, Carmen Llamas Saíz, Concepción Martínez Pasamar and Cristina Tabernero Sala (eds)

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Ricardo-María Jiménez-Yáñez

225-228

Manual de escritura académica y profesional (2 Vols.), Estrella Montolío (dir)

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Ana Gimeno Sanz

229-233

Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries, Elena Martín Monje and Elena Bárcena Madera (eds)

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Carmen Sancho Guinda

234-238

Evaluation in Context, Geoff Thompson & Laura Alba-Juez (eds)

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